VMBO-opdrachten |
Sociale verschillen
Why?
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: interviews, een media-onderzoekje, een krantenartikel, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een spel, een film, meeloopdagen, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt met voorbeelden beschrijven wat sociale verschillen zijn en hoe die veroorzaakt worden
- Je kunt beschrijven/uitleggen hoe de plaats van een mens op de maatschappelijke ladder kan veranderen (sociale mobiliteit)
- Je kunt beschrijven en uitleggen dat mensen vanuit hun maatschappelijke posities belangen hebben en hoe daardoor conflicten kunnen ontstaan
- Je kunt overheidsbeleid ten aanzien van sociale ongelijkheid beschrijven en verklaren
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
5.) De opdracht wordt beoordeeld volgens het volgende model.
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: interviews, een media-onderzoekje, een krantenartikel, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een spel, een film, meeloopdagen, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt met voorbeelden beschrijven wat sociale verschillen zijn en hoe die veroorzaakt worden
- Je kunt beschrijven/uitleggen hoe de plaats van een mens op de maatschappelijke ladder kan veranderen (sociale mobiliteit)
- Je kunt beschrijven en uitleggen dat mensen vanuit hun maatschappelijke posities belangen hebben en hoe daardoor conflicten kunnen ontstaan
- Je kunt overheidsbeleid ten aanzien van sociale ongelijkheid beschrijven en verklaren
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
5.) De opdracht wordt beoordeeld volgens het volgende model.
Cultuur en Socialisatie
Why?
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een artikel, interviews,
een puberruil (zoals het programma), een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog,
een vlog, een spel, een film, een actie, een evenement, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt beschrijven hoe een mens zich ontwikkelt tot lid van de samenleving
- Je kunt de invloed van het socialisatieproces herkennen en beschrijven
- Je kunt uitleggen wat cultuur is en waarom mensen bij een subcultuur (willen) horen
- Je kunt de rol van socialiserende instituties beschrijven voor de ontwikkeling van een mens binnen een samenleving
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
5.) De opdracht wordt beoordeeld volgens het volgende model.
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een artikel, interviews,
een puberruil (zoals het programma), een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog,
een vlog, een spel, een film, een actie, een evenement, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt beschrijven hoe een mens zich ontwikkelt tot lid van de samenleving
- Je kunt de invloed van het socialisatieproces herkennen en beschrijven
- Je kunt uitleggen wat cultuur is en waarom mensen bij een subcultuur (willen) horen
- Je kunt de rol van socialiserende instituties beschrijven voor de ontwikkeling van een mens binnen een samenleving
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
5.) De opdracht wordt beoordeeld volgens het volgende model.
Macht en Zeggenschap
Why?
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een eigen politieke partij, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een krantenartikel, een spel, een film, een actie, een evenement, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt vormen van macht en machtsmiddelen herkennen, beschrijven en verklaren
- Je kunt beschrijven en uitleggen hoe regels het samenleven van mensen mogelijk maken
- Je kunt beschrijven en uitleggen welke mogelijkheden burgers hebben om invloed uit te oefenen op de politiek
- Je kunt kenmerken van een parlementaire democratie noemen, herkennen en toelichten.
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
1) Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een eigen politieke partij, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een krantenartikel, een spel, een film, een actie, een evenement, etc.
2) Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
- Je kunt vormen van macht en machtsmiddelen herkennen, beschrijven en verklaren
- Je kunt beschrijven en uitleggen hoe regels het samenleven van mensen mogelijk maken
- Je kunt beschrijven en uitleggen welke mogelijkheden burgers hebben om invloed uit te oefenen op de politiek
- Je kunt kenmerken van een parlementaire democratie noemen, herkennen en toelichten.
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
Beeldvorming en Stereotypering
Why?
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
- Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een media-onderzoekje, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een krantenartikel, een spel, een film, een talkshow etc.
1. Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
2. Je kunt aangeven dat selectieve waarneming een rol speelt in het proces van beeld- en meningsvorming
- Je kunt uitingen van vooroordelen en beeldvorming in de samenleving herkennen en benoemen
- Je kunt beschrijven welke rol sociale cohesie, gelijkwaardigheid en respect spelen als bestrijding tegen vooroordelen en discriminatie
- Je kunt van een bepaald sociaal probleem beschrijven hoe de beeldvorming erover tot stand komt/gekomen is
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.
Dit is een verplicht onderdeel voor het PTA Maatschappijleer
This is done when…
- Je kiest een eigen vorm waarin je deze opdracht wilt maken, bijvoorbeeld: een media-onderzoekje, een podcast, een verhaal, een toneelstuk, een lied, een blog, een vlog, een krantenartikel, een spel, een film, een talkshow etc.
1. Aan de hand van jouw opdracht, kun je laten zien dat je de volgende leerdoelen hebt behaald:
2. Je kunt aangeven dat selectieve waarneming een rol speelt in het proces van beeld- en meningsvorming
- Je kunt uitingen van vooroordelen en beeldvorming in de samenleving herkennen en benoemen
- Je kunt beschrijven welke rol sociale cohesie, gelijkwaardigheid en respect spelen als bestrijding tegen vooroordelen en discriminatie
- Je kunt van een bepaald sociaal probleem beschrijven hoe de beeldvorming erover tot stand komt/gekomen is
- Je hebt voldoende diepgang in je uitingsvorm en je hebt je eigen mening verwerkt
3) Je coach begeleidt je tijdens het maken van de opdracht. De eindbeoordeling komt van de expert Maatschappijleer later in het schooljaar.
4) Je kunt op deze site terecht voor extra uitleg, een opdrachtidee en begrippen die je verder kunnen helpen met het onderwerp.